صفحه محصول - پاورپوینت درس ششم نگارش پایه هشتم با سنجش و مقایسه، آسان تر بنویسیم

پاورپوینت درس ششم نگارش پایه هشتم با سنجش و مقایسه، آسان تر بنویسیم (pptx) 23 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 23 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

پاورپوینت درس ششم نگارش پایه هشتم با سنجش و مقایسه، آسان تر بنویسیم بهره گیری از حواس پنج گانه چون بهتر می بینیم و بیشتر می شنویم، حرف های بیشتری برای نوشتن داریم. بعضی از بوها و مزه ها، ما را به یاد یک خاطره می اندازد و دوست داریم آن را بنویسیم. نوشته های ما، عاطفی تر از قبل شده است. تازگی ها چیزهایی را می بینیم و صداهایی را می شنویم که قبلاً ندیده و نشنیده بودیم. بهره گيري از شيوة سنجيدن پديده ها با یکديگر و مقايسه كردن آنها با هم، به ما ياري مي رساند تا از جنبه هاي مختلف به شناخت بهتر اشيا برسيم شگفتی های آفرینش از موضوع هايي هستند كه از راه درنگ و تأمل در آنها مي توان خداوند را بهتر شناخت. در خطبه ای از نهج البلاغه، آمده است: اگر اندیش هات را به کارگیری تا به راز آفرینش پی ببري، « دلایل روشن به تو خواهند گفت که آفرینندة مورچة کوچک، همان آفریدگار درخت بزرگ خرماست، به سبب دقتي که در آفرینش هر چیزی به کار رفته، و اختلافات و تفاو تهای پیچید های که در خلقت هر پدیده نهفته است. پس اندیشه کن در آفتاب و ماه، درخت و گیاه، آب و سنگ، اختلاف شب و روز، جوشش دریاها، فراوانی کوه ها، بلندي قله ها و گوناگونی و تفاوت زبان ها، که نشانه های روشن پروردگارند. هنگامي كه موضوعي براي نوشتن به ما داده مي شود؛ آن را با موضوع هاي ديگر، مي سنجيم. اين كار، راه مناسبي براي پرورش فكر و ساده سازي مهارت نوشتن است . در سنجش و مقایسه کردن پدیده ها، به چه چیزهایی باید توجه کرد؟ هنگام سنجش و مقايسۀ پديده ها، به تفاوت ها و شباهت هاي دو موضوع يا دو پديده مي انديشيم و آن فكر را بر اساس اين دو ويژگي (تفاوت و شباهت) دسته بندي مي كنيم . در اين كار، ذهن ما نظم پيدا مي كند و فكر ما گسترش مي يابد و نوشتة ما كامل مي شود. نخست كمي دربارة ديوار و مشخصات ظاهري آن (ويژگي ها، اندازه، نوع ساختمان، طول و ...) فكر مي كنيم ؛ سپس چيزي را كه بتوانيم با اين ويژگي ها، مقايسه كنيم؛ كنار آن موضوع مي نويسيم و آن گاه ذهن خود را براي بيان تفاوت ها و شباهت ها به كار مي گيريم. موضوع نوشتن: دیوار