صفحه محصول - پاورپوینت نظریه مرحله ایی پیاژه تعداد اسلاید13

 

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (pptx) قابل ویرایش و آماده پرینت

دانلودفایل پاورپوینت

پاورپوینت نظریه مرحله ایی پیاژه تعداد اسلاید13

مرحله ی عملیاتی عینی:

بین هفت تا دوازده سالگی، کودکان بر مفاهیم گوناگون نگهداری ذهنی تسلط می یابند و دستکاری های منطقی دیگری را آغاز می کنند. آنها می توانند اشیا را بر اساس یک بُعد، مثلاً طول یا وزن، مرتب سازند، علاوه بر این می توانند برای مجموعه یی از اعمال، دست به بازنمایی ذهنی بزنند. کودکان پنج ساله می توانند راه خانه ی دوست خود را پیدا کنند ولی نمی توانند راه رسیدن به آنجا را به کسی توضیح بدهند یا روی کاغذ رسم کنند. اگر مقصد را پیدا می کنند به این علت است که می دانند کجاها باید به چه سمتی بپیچند، ولی تصویری کلی از مسیر ندارند، حال آنکه کودکان هشت ساله، به راحتی می توانند نقشه ی مسیر را رسم کنند.

پیاژه این دوره را مرحله عملیات عینی می نامد. هرچند کودکان در این مرحله واژه های انتزاعی به کار می برند، اما محدوده ی کاربرد این واژه ها اشیایی است که مستقیماً حس می شوند- یعنی اشیایی که دسترسی حسی مستقیم به آنها دارند.

 

مرحله عملیات صوری: در حدود یازده تا دوازده سالگی، کودکان به شیوه های تفکر بزرگسالانه دست می یابند. این مرحله عملیات صوری است، یعنی مرحله یی که فرد می تواند به صورت کاملاً نمادی استدلال کند.

فروش فایل با سایت   لوکس فایل          

 بکارگریی تم، افکت ها، تصاویر و اشکال متحرک بسیار زیبا

  نوع فایل  PowerPoint    pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد

 

 

 

 

تعداد 13 فایل پاور پوینت در حالت به صورت فشرده در قالب winzipقابل دانلود می باشد.
دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : PowerPoint (pptx) قابل ویرایش و آماده پرینت دانلودفایل پاورپوینت پاورپوینت نظریه مرحله ایی پیاژه تعداد اسلاید13 مرحله ی عملیاتی عینی: بین هفت تا دوازده سالگی، کودکان بر مفاهیم گوناگون نگهداری ذهنی تسلط می یابند و دستکاری های منطقی دیگری را آغاز می کنند. آنها می توانند اشیا را بر اساس یک بُعد، مثلاً طول یا وزن، مرتب سازند، علاوه بر این می توانند برای مجموعه یی از اعمال، دست به بازنمایی ذهنی بزنند. کودکان پنج ساله می توانند راه خانه ی دوست خود را پیدا کنند ولی نمی توانند راه رسیدن به آنجا را به کسی توضیح بدهند یا روی کاغذ رسم کنند. اگر مقصد را پیدا می کنند به این علت است که می دانند کجاها باید به چه سمتی بپیچند، ولی تصویری کلی از مسیر ندارند، حال آنکه کودکان هشت ساله، به راحتی می توانند نقشه ی مسیر را رسم کنند. پیاژه این دوره را مرحله عملیات عینی می نامد. هرچند کودکان در این مرحله واژه های انتزاعی به کار می برند، اما محدوده ی کاربرد این واژه ها اشیایی است که مستقیماً حس می شوند- یعنی اشیایی که دسترسی حسی مستقیم به آنها دارند. مرحله عملیات صوری: در حدود یازده تا دوازده سالگی، کودکان به شیوه های تفکر بزرگسالانه دست می یابند. این مرحله عملیات صوری است، یعنی مرحله یی که فرد می تواند به صورت کاملاً نمادی استدلال کند. فروش فایل با سایت لوکس فایل بکارگریی تم، افکت ها، تصاویر و اشکال متحرک بسیار زیبا نوع فایل PowerPoint pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد ژان پیاژه ، تولد، پاورپوینت انگلیسی،سعدی ، ادبیات ، خواجه ، نصیر، قابوسنامه، به ، آفرین ، لیلاخ ، مشاهیر ، کورد، حافظ ، کوردی ، درس ، آزاد ، ادبیات ، فارسی، ضرب ، المثل ، آتش ، ابواب ،مهم، ثلاثی، مزید،وزن ،ماضی، مضارع ،مصدر،امر، مخاطب،وزن اسم، فاعل، اسم ، مطالعات ف اجتماعی ، ششم،عربی ، نهم، درس، پنجم ،زبان ، انگلیسی عربی ، دهم ،

فایل های دیگر این دسته

مجوزها،گواهینامه ها و بانکهای همکار

پورتال دانلود فایل های دانلودی دانشجویی دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت و همچنین دارای قرارداد پرداختهای اینترنتی با شرکتهای بزرگ به پرداخت ملت و زرین پال و آقای پرداخت میباشد که در زیـر میـتوانید مجـوزها را مشاهده کنید